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Zwei Institutionen leisten Bildungsarbeit für und mit Kindern und Jugendlichen – doch wie können sie zusammenarbeiten?
Ev. Jugendarbeit und Schule stehen gemeinsam vor den gegenwärtigen gesellschaftlichen Rahmenbedingungen und Herausforderungen. Laut des 15. Kinder- und Jugendberichts sind die Lebenslagen junger Menschen in der Bundesrepublik Deutschland durch erhebliche soziale Ungleichheiten gekennzeichnet. Diese beziehen sich auf ihre ökonomische, bildungsbezogene und berufliche Situation und Teilhabe (15. KJB, S. 54).
Ob und wie und vor allem mit welcher Rolle oder Funktion Ev. Jugendarbeit mit Schule kooperiert, hängt von den örtlichen Gegebenheiten ab. Es gibt vielfältige Kooperationsformate: von der Trägerschaft des Ganztags, über die Entwicklung von Projekten mit gemeinsamen Zielen über das Angebot als Dienstleistung oder die Bereitstellung von Räumen.
Aus diesem Grund recherchiere ich die aktuellen Entwicklungen im Themenkomplex Jugendarbeit und Schule, um vor Ort zu Kooperationsideen, Projekten und Bildungsverbünden zu beraten und aktuelle und fortzuschreibende Konzeptionierungsprozesse zu begleiten. Des Weiteren bin ich Ansprechpartnerin und Schnittstelle für inhaltliche und politische Fragen im Verbund und organisiere Fachtage und Arbeitskreise für dieses Themenfeld.
